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XII Circolo Didattico "G. Leopardi"

Via Selicato, 1 (FOGGIA)

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Pubblicazione_graduatoria_definitiva_Esperti_esterni_matematica.

19 Febbraio, 2021

Pubblicato in: PON

                                    7 Febbraio 2021

Giornata Nazionale contro il Bullismo e Cyberbullismo”

Gli alunni delle classi III e V del XII Circolo  Didattico “G. Leopardi” di Foggia,  da remoto, con forza, dicono: 

                                                           No al Bullismo!”  

7 Febbraio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, Area Famiglie, Eventi, News

Determina_pubblicazione_graduatoria_provvisoria_esperti_esterni.

4 Febbraio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, News, PON

Annullamento_determina_in_autotutela_graduatoria_prot._n._727-2021.

 

4 Febbraio, 2021

Pubblicato in: News, PON

Per non dimenticare …
SHOAH 2021
La riflessione di quest’anno è “influenzata” dall’Enciclica “Fratelli Tutti” di Papa Francesco.
Sembra a prima vista una semplice affermazione o uno slogan come tanti che puntualizzano un aspetto sociale o ideologico, ma nulla di tutto questo. Tutto il magistero di Papa Francesco, fin dall’inizio, ha evidenziato con forza la cultura dell’indifferenza e ha invitato a guardare il mondo a partire dalle periferie, quelle economiche, materiali ed esistenziali. La realtà è la verità delle cose create, che hanno valore solo se coesistono l’una accanto all’altra, al fine di esplicare un compito comune. Altrimenti rimangono monche ed inadeguate.
L’esistenza – l’attualità dell’essere umano
L’Essere per eccellenza che attua o meglio dovrebbe attuare la vita in compagnia è l’essere umano, fulcro della meraviglia del creato e nello stesso tempo propulsore di ogni attività che abbraccia i suoi simili nell’atto di vivere insieme. Il soggetto umano non deve essere disgiunto dalla natura, ma il suo legame con il cosmo deve essere concepito secondo i dati dell’esperienza e della datità naturale. Da ciò si intuisce che l’essere umano non deve essere mai oggetto di uso e quindi utilizzato come strumento. L’agire non è solo una dimensione caratteristica della persona tra le altre, esso è la dimensione essenziale nella quale vive e mediante le quali riconosce se stesso. Ogni essere umano si realizza nell’agire con gli altri e proprio l’autocompimento della persona, diviene la misura dell’autenticità dei rapporti intersoggettivi.
La considerazione etico – storica
Nel Novecento europeo, la storia dell’umanità ha riscontrato numerose anomalie, da un lato è stato il secolo delle speranze tecnologiche, dall’altro la culla di utopie ideologiche, perciò, si è potuto riscontrare una marginalizzazione del soggetto umano, che ha conosciuto i vari lager e le moltissime Auschiwitz … . L’Olocausto fu essenzialmente il tentativo scientifico del genocidio del popolo ebraico e non solo, perché nei campi di concentramento è morta anche quella parte di umanità che si è trovata coinvolta in una logica impazzita e in un delirio collettivo. Nel 1933, Edith Stein, allora docente presso l’istituto Superiore di Pedagogia di Münster (Germania), denunciava le violenze sia fisiche sia psicologiche, che i Nazisti infliggevano all’umanità. Il suo intento era di testimoniare, in qualità di ebrea, alle generazioni educate all’odio, il mondo, le esperienze, le idee di una donna, che gridava nel buio e nello smarrimento, l’assurdità dell’ideologia nazista, la quale propugnava l’etica della sopraffazione. Infatti, l’uomo che considera gli altri come cose, ha in tal modo cessato di essere egli stesso un essere umano.
Conclusione
La testimonianza di Edith Stein si situa accanto alle altre, è un’apertura all’altro, è la consapevolezza che ogni essere umano non appartiene ad una sola comunità. A giusta ragione, ritengo che se la felicità sia una prerogativa del soggetto umano, essa inizia dall’educazione che
dev’essere integrale, cioè riguardante sia l’aspetto materiale sia quello spirituale. Educare significa sensibilizzare teste autonome, cervelli svegli e coscienze responsabili. Nel totalitarismo si perde il significato personalistico e comunionale dell’umanità. La comunità, invece, è una realtà organica, all’interno della quale l’altro è considerato una persona, ne consegue che non è data nessuna importanza al ruolo e all’eventuale prestigio sociale: è “Vivere Insieme da esseri umani”.
Alfredo Nazareno d’Ecclesia
P.S. Invitiamo gli amici della nostra comunità scolastica a visionare il seguente link in inglese:
Sito dell’omonimo museo di Gerusalemme dedicato alle vittime della Shoah (le parole ebraiche Yad Vashem significano “Segno” e “Nome”). Le pagine web ospitano un’enorme quantità di risorse, come, per esempio una dettagliatissima cronologia dell’Olocausto nell’area About the Holocaust.

 

 

 

19 Gennaio, 2021

Pubblicato in: Eventi, News

pubblicazione_graduatoria_definitiva_Esperti_esterni_matematica

15 Gennaio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, Area Famiglie, News, PON

Brochure XII Circolo didattico “G. Leopardi”

11 Gennaio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, Area Famiglie, Area Personale ATA, Eventi

Uno sguardo …  alla nostra proposta formativa

Sappiamo che l’esperienza virtuale non può sostituire quella reale: visitare gli spazi, vedere i bambini al lavoro, ascoltare presentazioni e porre domande… ma, nell’attesa di incontrarci di persona, noi del XII CIRCOLO DIDATTICO “G. LEOPARDI” desideriamo offrirvi un assaggio del nostro “fare scuola” e del nostro essere “comunità educante ed inclusiva”.

 

11 Gennaio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, Area Famiglie, Area Personale ATA, Eventi

La scuola “G. Leopardi” apre le porte 

Come ogni anno arriva il momento delle iscrizioni e, anche quest’anno, il XII Circolo didattico “G. Leopardi”, superando le criticità del momento, “apre le porte” per far  conoscere, non solo la sua offerta formativa, ma anche gli spazi e gli ambienti di apprendimento di cui i bambini potranno usufruire.

 

6 Gennaio, 2021

Pubblicato in: Area Docenti, Area Famiglie, Area Personale ATA, Eventi, News

In quest’anno scolastico, a causa dell’emergenza epidemiologica, non è stato possibile realizzare il consueto mercatino della solidarietà; però la scuola “G. Leopardi” mantiene vivo l’impegno solidale dell’adozione a distanza di Alexis. Verrà utilizzata una somma residua dell’evento benefico dello scorso anno scolastico e il bambino continuerà a frequentare il Centro Missionario e la scuola italiana in El Salvador in America Centrale. Si ringraziano le famiglie, il personale scolastico e non, per la sensibilità ed il supporto dimostrato in questa iniziativa benefica. Cogliamo l’occasione per augurare a tutta la comunità scolastica un felice Natale.

17 Dicembre, 2020

Pubblicato in: Eventi, News




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